关于开展2019学年第一学期校级信息化课堂教学竞赛暨教坛新秀、教坛中坚评选有关安排的通知
平湖市职业中等专业学校文件
平职中〔2019〕213号
签发人:姚雁
各教学部、各学科组:
为确保深化职业教育课程改革的顺利进行,促进教师专业发展,鼓励中青年教师积极钻研教学业务,努力培养和造就优秀的教师队伍,全面推进素质教育,提升教育质量,根据《平湖市职业中专关于开展2019学年第一学期校级信息化课堂教学竞赛暨教坛新秀、教坛中坚评选的通知》(平职中【2019】184号),现就信息化课堂教学竞赛有关具体工作安排如下:
一、信息化课堂教学竞赛安排:
具体见附件。
二、比赛内容及要求:
1.本次信息化课堂教学比赛时要求现场提供教学设计方案纸质稿,同时将教学设计方案、上课课件赛后上传到FTP教务处“2019-1信息化课堂教学竞赛”文件夹。
2.教学设计方案要求
教案设计思想:基于现代教育思想和教学理念,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,促进学生自主学习,有利于学习兴趣的提高和学习效果的改善。
教案内容:可以选择课堂教学、实训教学,针对1课时教学内容进行设计(对于实训课需几节课连上的,可以设计整个教学内容,实际展示其中1课时内容),充分体现如何运用信息化教学手段创设学习环境,改进教与学方式,实施课堂教学。建议使用之江汇、超星学习通等教学平台进行教学展示。
3.教学课件
上课用教学课件的内容要与教学设计方案一致。参赛课件不限制作软件(建议所用软件尽量采用常用版本,以保证课件在其他计算机上能正常播放),不限风格形式。如图片可采用GIF、JPG、TIF等格式(图片分辨率要求在1024×768以上);视频和动画可采用MPG、MOV、ASF、RM、SWF等格式(视频文件要求能在1024×768分辨率下清晰、流畅播放);音频可采用MP3、WMA等格式。
三、组织保障:
为了确保学校“信息化课堂教学比赛”的顺利开展,特成立“信息化课堂教学比赛”领导小组、评委小组,成员如下:
1.领导小组:
组长:姚雁 副组长:胡红一、严瑾、张跃平、郝红花
组员:刘春风、肖云、姜健平、吴娟、姜晶、陆元杰、武奎、陈欣华
2.评委小组:
A组:
组长:吴英姿 评委:张跃平、孙冬英、武奎、肖云、姜健平、曹英山、姜晶
B组:
组长:刘春风 评委:严瑾、陈欣华、陆元杰、吴娟、陈宏、谢华林
附件:
1.2019学年第一学期平湖市职业中专“信息化课堂教学竞赛”评分表
2.2019学年第一学期平湖市职业中专“信息化课堂教学竞赛”安排表
平湖市职业中等专业学校
二〇一九年十一月六日
主题词: 信息化 课堂教学竞赛 通知 共印80份
下发:行政领导 学科组长 教研组长
平湖市职业中等专业学校 二0一九年十一月六日印发
拟稿、校对:张跃平、刘春风
附1.
2019学年第一学期“信息化课堂教学竞赛”评分表
评委: 听课时间:
上课教师 |
|
教学部 |
|
教研组 |
|
||||
上课班级及专业 |
|
上课地点 |
|
上课节次 |
|
||||
课题 |
|
课型 |
|
||||||
听课评价 |
|||||||||
评价内容 |
评价标准 |
分值 |
得分 |
||||||
理念与 设计 |
充分体现信息化环境下的教学理念,教学目标设定准确、教学内容选择恰当、教学策略设计合理,符合学生的学情和特点,体现学科专业特色与重点,以学生为中心,鼓励学生思考与创新 |
20 |
|
||||||
组织与 实施 |
依照教学设计组织课堂教学,教学态度认真严谨,教学手段多样灵活,教学过程恰当有效。学生在教师的组织、引导和帮助下,主动学习、自主学习、协同学习。教师仪表端庄、语言规范、表达流畅、感染力强、个性突出。 |
30 |
|
||||||
技术与 应用 |
围绕教学内容合理、恰当选择教学媒体、技术与资源,精心设计教学媒体与资源的内容,信息化教学环境优良,在教学中注重信息技术及数字资源的整合与运用,技术使用规范熟练。 |
20 |
|
||||||
效果与 创新 |
教学能解决重点、难点问题,达成教学目标,完成预定教学任务。学生学习兴趣高,活动参与面广,课堂气氛好。教学效率高,特色鲜明,创新性大,有较好的推广价值。 |
30 |
|
||||||
总评 |
定性评价(优、良、中、差) |
|
总得分 |
|
|||||
听课评价 |
|
附2. 平湖市职业中专2019学年第一学期校级信息化课堂教学竞赛暨教坛新秀、教坛中坚开课安排
组别 |
序号 |
姓名 |
教学部 |
学科组 |
参赛竞赛项目 |
时间 |
星期 |
节次 |
课题 |
上课班级 |
上课地点 |
A组 |
1 |
张利兰 |
机电 |
数学 |
课堂信息化教学竞赛、教坛中坚 |
11.13 |
三 |
3 |
圆柱 |
二3 |
录播教室 |
A组 |
2 |
夏丹凤 |
经贸 |
政治 |
教坛中坚 |
11.13 |
三 |
6 |
握手礼仪 |
二19 |
二19 |
A组 |
3 |
王毅颖 |
特高 |
汉语言 |
课堂信息化教学竞赛 |
11.18 |
一 |
6 |
琵琶行 |
一23 |
录播教室 |
A组 |
4 |
吕家锦 |
信化 |
化工 |
课堂信息化教学竞赛、教坛新秀 |
11.18 |
一 |
7 |
管路识别 |
二9 |
精技楼 |
A组 |
5 |
徐舟英 |
信化 |
化工 |
课堂信息化教学竞赛、教坛新秀 |
11.20 |
三 |
3 |
传热实训 |
二9 |
精技楼 |
A组 |
6 |
肖家梁 |
特高 |
日语 |
课堂信息化教学竞赛 |
11.20 |
三 |
4 |
第11课 漫画とアニメ |
三22 |
三22 |
A组 |
7 |
姜玉兰 |
机电 |
英语 |
课堂信息化教学竞赛、教坛中坚 |
11.20 |
三 |
6 |
That's what has been my dream work |
一17 |
一17 |
A组 |
8 |
倪秋娟 |
经贸 |
政治 |
课堂信息化教学竞赛、教坛新秀 |
11.21 |
四 |
3 |
坚定文化自信,建设社会主义文化强国 |
二22 |
录播教室 |
A组 |
9 |
顾炜 |
经贸 |
工美 |
课堂信息化教学竞赛 |
11.21 |
四 |
6 |
传统建筑——中国古建筑的色彩艺术 |
一22 |
录播教室 |
B组 |
1 |
周丽娇 |
高考 |
电子电工 |
教坛新秀 |
11.13 |
三 |
2 |
RL串联电路 |
三4 |
三4班教室 |
B组 |
2 |
沈晓磊 |
经贸 |
会计 |
课堂信息化教学竞赛 |
11.13 |
三 |
5 |
资产负债表的编制 |
三15 |
三15 |
B组 |
3 |
顾佳春 |
机电 |
电气工程 |
课堂信息化教学竞赛、教坛新秀 |
11.18 |
一 |
5 |
顺启逆停控制电路的设计 |
二5 |
二5 |
B组 |
4 |
王艳 |
高考 |
计算机 |
教坛中坚 |
11.19 |
二 |
3 |
PR字幕 |
二6 |
403机房 |
B组 |
5 |
李晶 |
机电 |
电子电工 |
课堂信息化教学竞赛、教坛中坚 |
11.20 |
三 |
1 |
加法运算电路 |
二5 |
机电209室 |
B组 |
6 |
欧昕怡 |
服装 |
服装 |
课堂信息化教学竞赛、教坛新秀 |
11.20 |
三 |
2 |
点线面在服装中的运用 |
二11 |
二11 |
B组 |
7 |
陈奕慧 |
机电 |
机械 |
课堂信息化教学竞赛、教坛中坚 |
11.2 |
三 |
6 |
普通外螺纹加工 |
二1 |
精工楼1楼数车 |
B组 |
8 |
查飘飘 |
机电 |
机械 |
课堂信息化教学竞赛、教坛新秀 |
11.20 |
三 |
7 |
圆柱表面点的投影 |
一2 |
一2 |
B组 |
9 |
柴冬梅 |
服装 |
服装 |
教坛中坚 |
11.21 |
四 |
3 |
款式图分析与制板 |
三12 |
精化楼204制板室 |