项目背景
根据《浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室 浙江省教育科学研究院关于组织开展2022年度全省精品数字教育资源开发活动的通知》（浙教技中心〔2022〕51号）要求，为完善数字教育资源体系建设，丰富课后服务教学资源，促进教育优质均衡发展，组织2022年度全省精品数字教育资源开发活动，我校姚林英省级名师网络工作室柴冬梅教师团队积极申报，并顺利入围通过。
自7月19日省教育技术中心召开2022年度名师金课建设要求培训会后，工作室学科带头人柴冬梅老师立刻带领团队启动了金课的录制工作。
柴冬梅教师团队本次申报的金课内容为“连衣裙的设计、制版、工艺”，选自高等教育出版社《衬衫设计•制版•工艺（第二版）》项目一，前期项目申报后通过。
暑假期间，俞秋芳老师率先开始准备她负责的设计课程的第一部分内容，并从7月底开始进行相应的备课、磨课、录课，第一版尝试探索试拍，第二版因为录制方式原因进行调整，第三版先后经过5版调整，最终完成第一课的制作。
在吸取了第一课制作的经验后，柴冬梅、欧欣怡、吴娟三位老师顺利完成了后7课的设计与录制。
各位老师时常利用自己的休息时间进行录课前资料的准备，同时姚林英老师给予了相应的指导。录制前，老师们不断交流、改进；录制时，老师们不放过每一个细节，注重语言和肢体表现，力争将每一节课都打造成精品课程。
柴冬梅老师在录课
欧欣怡老师在录课
吴娟老师在录课
俞秋芳老师在录课
录课中，先进的绿幕房设备、专业的技术团队、认真负责的授课教师、全程协调陪同的学科带头人、全面指导把关的名师，正是这样一群人组成的团队，在炎热的夏天，完成了10课内容。剩余2课时将由姚林英老师负责完成。
此次的金课录制，课程目标明确，课程内容紧贴教材，符合学生的认知发展，做到既有基础又有提升，既有全面性又具备个性化。通过金课项目，持续完善校内课程内容建设，推进新模式化课程改革。
— 高水平专业建设 —
服装专业是我校的“高水平专业”建设对象，姚林英省级名师网络工作室的金课项目打造了精品课程，发挥了名师的示范引领作用，同时也丰富了专业建设的内容。服装专业将以此为契机，不断进行课程项目建设，努力将“高水平专业”建设提升至新高度。
据悉，此金课课程将于11月底在之江汇平台全面上线，包含线上课程、直播、在线互动、线上批改答疑等多种形式。
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